María Torres| Filoletras
El día 18 de mayo dio inicio el Curso "Acercamiento a Otras Realidades en la Literatura en América: Literatura Francófona" en la librería El Monasterio, impartido por Alejandra Naranjo Carbajal estudiante de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispanoamericana de la UATx (Universidad Autónoma de Tlaxcala)
Alejandra Naranjo destaca que es de vital importancia impartir este tipo de cursos debido, a que aumenta la visibilidad de temas importantes acercando a otras realidades en la literatura en América como: la literatura francófona desarrollada en las islas antillanas de Haití, Martinica, Guadalupe y en la Guayana Francesa, considerando los antecedentes sociales, culturales e históricos. Enfatiza la necesidad de enfocarse exactamente en literaturas que se encuentran al margen para comprender nuevas perspectivas y realidades de los procesos que atraviesan las naciones o entidades de las literaturas marginadas.
Durante el curso se explorarán temas de identidad, lenguaje y de-colonización en los territorios francófonos de América, con el objetivo de acercar a los interesados a la literatura en lengua francesa escrita en el continente americano. Los objetivos específicos incluyen el conocimiento y la apreciación de la literatura en lengua francesa escrita en territorios periféricos de Francia, así como el entendimiento de la biografía de escritores americanos que escriben en francés. Además, se busca comprender y analizar los contextos socioculturales e históricos en los que vivieron estos autores, así como reconocer la influencia de dichos contextos en sus creaciones literarias que se presentarán en el curso.
Con este acercamiento se busca señalar que detrás de la biografía y creación de cada autor se permite una conversación en la que sea posible intercambiar apreciaciones y comentarios de cada texto revisado, tomando en cuenta la riqueza literaria y lingüística de otros territorios que conforman nuestro continente. Mientras que al abordar el tema de la identidad es necesario dar lugar a una visibilidad del retrato social y cultural que se tiene de la minoría y sobre todo cuando está formó parte de un territorio colonizado y esclavizado.
Naranjo afirma que es un reto importante debido al poco acercamiento con la lengua lengua francófona, pero a pesar de ello se muestra positiva al continuar con el curso los días 1, 8, 15 de junio; del mismo modo revela la posibilidad de buscar diferentes espacios para impartir este taller.
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